Pesquisa Qualitativa com Texto, Imagem e Som é uma fonte que, ininterruptamente, mata a sede pela compreensão de determinadas técnicas, e nos apresenta outras que podem ser úteis, no campo dos métodos qualitativos.
Lugar para percepções, ideias e análises a partir de uma visão pessoal, científica e profissional: uma janela, da minha perspectiva, para o mundo. ~o~ Place for perceptions, ideas and analysis from a personal, scientific and professional view: a window, from my perspective, to the world.
domingo, 4 de janeiro de 2015
Livros para Libertação #9: PESQUISA QUALITATIVA COM TEXTO, IMAGEM E SOM
Este é um clássico dos livros técnicos: PESQUISA QUALITATIVA COM TEXTO, IMAGEM E SOM: Um manual prático.
De Martin W. Bauer e George Gaskell, esta minha esmerada edição é 2002, publicada pela Vozes.
Pesquisa Qualitativa com Texto, Imagem e Som é uma fonte que, ininterruptamente, mata a sede pela compreensão de determinadas técnicas, e nos apresenta outras que podem ser úteis, no campo dos métodos qualitativos.
Pesquisa Qualitativa com Texto, Imagem e Som é uma fonte que, ininterruptamente, mata a sede pela compreensão de determinadas técnicas, e nos apresenta outras que podem ser úteis, no campo dos métodos qualitativos.
sábado, 3 de janeiro de 2015
Livros para Libertação #8: A NECESSÁRIA RENOVAÇÃO DO ENSINO DAS CIÊNCIAS
Eis um livro técnico que considero importante em termos de repensar a didática para o ensino em quaisquer áreas científicas: A NECESSÁRIA RENOVAÇÃO DO ENSINO DAS CIÊNCIAS.
A educação científica precisa de uma reorientação, defendem António Chapuz e colaboradores, autores de A Necessária Renovação do Ensino das Ciências, publicado em 2011 pela Cortez, de São Paulo.
A educação em ciências detém um objeto social, porém pode falhar, ao transmitir visões deturpadas da ciência aos cidadãos, ou quando suas estratégias instrucionais não se atentam quanto ao fracasso escolar e o desinteresse, ou mesmo recusa, dos alunos.
O livro propõe que o(a) professor trabalhe melhor a dimensão investigativa, propondo aos estudantes a construção (ou reconstrução) de conhecimentos a partir de situações-problema de interesse.
Esta publicação fala para docentes, instrutores e multiplicadores em quaisquer campos científicos.
A educação em ciências detém um objeto social, porém pode falhar, ao transmitir visões deturpadas da ciência aos cidadãos, ou quando suas estratégias instrucionais não se atentam quanto ao fracasso escolar e o desinteresse, ou mesmo recusa, dos alunos.
O livro propõe que o(a) professor trabalhe melhor a dimensão investigativa, propondo aos estudantes a construção (ou reconstrução) de conhecimentos a partir de situações-problema de interesse.
Esta publicação fala para docentes, instrutores e multiplicadores em quaisquer campos científicos.
sexta-feira, 2 de janeiro de 2015
Livros para Libertação #7: OS 50 MAIORES MITOS POPULARES DA PSICOLOGIA
Importante reiterar que esta minha série de postagens abrange livros técnicos.
Este, em particular, é importante para especialistas, mas também para qualquer leigo, pois de psicólogo e de louco todo mundo tem um pouco: Os 50 Maiores Mitos Populares da Psicologia.
Esta edição brasileira do livro Os 50 Maiores Mitos Populares da Psicologia: derrubando famosos equívocos sobre o comportamento humano, de Scott O. Lilienfeld e colaboradores, foi publicada em 2010 pela Editora Gente, de São Paulo.
A publicação é um compêndio de mitos e falsas crenças sobre o comportamento humano, a Psicologia Popular, que são rebatidos ponto a ponto com base em resultados de pesquisas no campo da Psicologia Científica, sem desconsiderar suas limitações e com o elogiável objetivo de comunicar ideias complexas a um público amplo, o qual não tem acesso aos textos mais confiáveis.
Só pra dar um gostinho do que é questionado ou problematizado, cito algumas das falácias arroladas, para anuência ou espanto de muitos:
Como ressaltam os autores, "a verdade é mais estranha que a ficção".
Este, em particular, é importante para especialistas, mas também para qualquer leigo, pois de psicólogo e de louco todo mundo tem um pouco: Os 50 Maiores Mitos Populares da Psicologia.
A publicação é um compêndio de mitos e falsas crenças sobre o comportamento humano, a Psicologia Popular, que são rebatidos ponto a ponto com base em resultados de pesquisas no campo da Psicologia Científica, sem desconsiderar suas limitações e com o elogiável objetivo de comunicar ideias complexas a um público amplo, o qual não tem acesso aos textos mais confiáveis.
Só pra dar um gostinho do que é questionado ou problematizado, cito algumas das falácias arroladas, para anuência ou espanto de muitos:
A maioria das pessoas usa apenas 10% de sua capacidade cerebral;
As mensagens subliminares podem persuadir as pessoas a comprar produtos;
A adolescência é inevitavelmente uma fase de perturbação psicológica;
A velhice é normalmente associada ao aumento da insatisfação e à senilidade;
As pessoas comumente reprimem as lembranças de experiências traumáticas;
As pessoas são capazes de adquirir novos conhecimentos, como diferentes idiomas, enquanto dormem;
O teste do polígrafo (detector de mentiras) é um método preciso para detectar a desonestidade;
Os opostos se atraem: somos mais romanticamente atraídos por pessoas diferentes de nós;
Homens e mulheres se comunicam de maneiras completamente diferentes;
O fato de um traço ser hereditário significa que não podemos mudá-lo;
Apenas as pessoas profundamente deprimidas cometem suicídio;
Quase todas as pessoas que confessam um crime são culpadas.
Como ressaltam os autores, "a verdade é mais estranha que a ficção".
quinta-feira, 1 de janeiro de 2015
Livros para Libertação #6: IDENTIDADE, DIVERSIDADE: PRÁTICAS CULTURAIS EM PESQUISA
Começo 2015 indicando o livro Identidade, Diversidade: Práticas culturais em pesquisa.
Organizado por Mailsa Carla Pinto Passos e Rita Marisa Ribes Pereira, este livro raro, publicado em 2009 pela DP et Alii, de Petrópolis, com financiamento da FAPERJ, do Rio de Janeiro, reúne pesquisas e abordagens no campo da Educação relacionadas à escuta do outro e ao estímulo a reflexões sobre identidade e diversidade, tocando variados temas, como infância, gênero e sexualidade, etnicidade, identidade racial e afrobrasilidade, religião, mídia, entretenimento, arte e produção de narrativas (cinema, televisão, música, fotografia, meios digitais, literatura), estética e performance.
Vale muito a pena lê-lo, é extremamente enriquecedor para quem atua com alguma ou diversas dimensões da diversidade humana.
Vale muito a pena lê-lo, é extremamente enriquecedor para quem atua com alguma ou diversas dimensões da diversidade humana.
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